Apresentação

A Educação Infantil tem como eixos estruturantes a interação e a brincadeira. Dessa maneira, o ambiente deverá ser estimulador para que a criança possa ter papel ativo nesse processo. As experiencias e atividades que serão desenvolvidas propiciam aprendizagem, desenvolvimento e socialização, através da busca da garantia dos direitos de aprendizagem previstos na BNCC, que asseguram as condições para que as crianças aprendam.

Nesse sentido, o planejamento deve ocorrer à partir dos objetivos de aprendizagem propostos nos diferentes campos de experiências, sendo estes:

  • O Eu, o Outro e o Nós (OE);
  • Corpo, Gestos e Movimentos (CG);
  • Traços, Sons, Cores e Formas (TS);
  • Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação (EF);
  • Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e transformações (ET).

Os campos de experiências contemplam a formação da identidade, interação com o meio, ampliação de possibilidades psicomotoras, linguagem corporal, representação simbólica, diferentes formas de expressão artística, desenvolvimento da linguagem oral e escrita, noções matemáticas e construção de conhecimentos em variados domínios do pensamento, senso crítico, autonomia e coletividade.

Material Escolar

Calendário Escolar

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Nossa equipe conta com profissionais altamente preparados e qualificados para realmente oferecer trabalho de qualidade. Aqui, a profissionalização é levada em consideração, onde todos possuem especialização na área de educação.

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